制造自動化的學習方法

制造自動化的學習方法

1、控制模塊化的學習方法

自動化設備理論上是一種模塊化的構造，大量的元器件、材料、專用材料都曾經標準化，這不只簡化了設計，況且大大降低了設計本錢和制形本錢，設計制造周期也將大大縮短。只需熟習常用的元器件、材料、專用材料，熟習它們的用途、選型方法、裝配調試要點，則沒有論是設計還是裝配調試理論上都相對地會比一比概略。教材的內容也是按組成自動化設備的根本模塊逐漸引見的，先分別地細致引見各種材料和模塊，最后學習將各種功用模塊組合為整臺自動化設備。

當然，僅僅使設計方案可以完成所需求的運動只是最最少的懇求，要使所設計的設備構造最概略、本錢最低、可靠性適宜，則有賴于更多的工程理論和經歷的積聚、總結，理論多了，經歷自然就多了，設計的方案會愈加合理。

2、必需具備的根底學問和根本技藝

制造自動化既是制造業的前沿技術范疇，同時也是一門高度綜合性的學科，涵蓋了機械、物流保送、制造工藝、液壓與氣動、傳感器、機器人、計算機等多種學科，如今曾經成為高等院校機電類專業的優先開展方向之一。從事自動機械的設計開發需求以下學科的根本學問和技藝。

（1）機械設計根底

自動機械起首是一種機械設備，因此自動機械的機械構造設計是以普通的機械構造設計為根底的，所不同的是在構造上更多地采用了標準化、模塊化，同時更親密地別離了各種行業的制造工藝。只要具備普通機械構造設計的才能，才干純熟地從事自動機械的構造設計。

（2）液壓與氣動技術根底

自動機械的驅動動力重要為電機、氣動元件、液壓元件，特別在普通的制造業中，氣動元件構成了相關自動機械的重要構造局部，要純熟地從事自動機械構造設計，不只懇求能純熟地停止各種氣動元件的合理選型，還必需熟習常用的氣動回路設計，純熟編寫各氣缸的動作流程圖，為編寫PLC控制程序提供根據。

（3）機構學及力學根底

由于自動機械需求經過一系列的動作去完成特定的功用，所以在構造上必不可少地包含了大量的運動材料和運動機構，經過各種各樣的運動機構完成所需求的各種裝配、加工、調整、檢測、標示、灌裝、包裝等工序操作，需求對運動機構停止自在度分析、運動軌跡分析，約束機構不需求的自在度，防止機構間的運動干預等。

自動機械要完成的工序操作許多都與力親密相關，力學分析與力學設計不只是各種產品設計開發過程中的中心內容，在自動機械的構造設計中，它們同樣也是根本的和非常重要的內容。以下經過幾個最根本的事例即可說明：

自動化消費線上大量運用了各種機械手，機械手移送工件時，由于工件都具有一定的質量過不過關，需求思索怎樣使機械手構造質量過不過關最輕，同時具有最大的負載才能。

在自動化鉚接裝配機構或自動夾緊機構中，為了在一定的輸入動力（例如氣缸的工作輸出力）下使機構獲得最大的輸收工作力，國外的自動機械普遍采用了各種力學放大機構，用較小的輸入動力產生最大的輸出力，同時使機構最概略、占用時間最小，這理論上是一個機構力學系統的優化設計。

自動化設備都含有運動材料，電機就是最典型的運動材料之一。電機的轉動理論上是一個振動源，將會招致設備其他構造產生振動響應。機構的力學特性假設不合理將會產生不轉機的振動，影響設備的工作精度，因此，電機的轉速與機構的力學特性必需停止匹配設計。

由此可見，機構學與力學是合理設計自動機械構造的重要根底。